—El Programa de Educación Preescolar 2011, esta centrado
en competencias, y Aprendizajes esperados las cuales constituyen los contenidos
de aprendizaje a trabajar en el nivel preescolar.
—El
programa tiene un carácter abierto, ya que no define una secuencia de
actividades o situaciones que deban realizarse sucesivamente con los niños.
—Es
la educadora quien debe seleccionar o diseñar las situaciones didácticas que
considere mas convenientes para que los alumnos desarrollen las competencias
propuestas y logren los propósitos fundamentales.
—La
educadora tiene la libertad de adoptar la modalidad de trabajo y de seleccionar
los temas, problemas o motivos para interesar a los alumnos y propiciar
aprendizajes.
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